{"id":16916,"date":"2024-10-27T12:09:10","date_gmt":"2024-10-27T09:09:10","guid":{"rendered":"https:\/\/penna.cydialogue.org\/?p=16916"},"modified":"2024-10-30T13:53:38","modified_gmt":"2024-10-30T10:53:38","slug":"kibrisa-sadece-ziyaret-icin-gelmeyi-dusunuyorum","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/penna.cydialogue.org\/kibrisa-sadece-ziyaret-icin-gelmeyi-dusunuyorum\/?lang=tr","title":{"rendered":"\u201cKIBRIS\u2019A SADECE Z\u0130YARET \u0130\u00c7\u0130N GELMEY\u0130 D\u00dc\u015e\u00dcN\u00dcYORUM\u201d"},"content":{"rendered":"
\u201cE\u011fitimimi Avrupa\u2019da s\u00fcrd\u00fcrmek istiyorum ve sonras\u0131nda K\u0131br\u0131s\u2019a sadece ziyaret i\u00e7in gelmeyi d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorum.\u201d<\/strong> Bu s\u00f6zlerin sahibi 16 ya\u015f\u0131ndaki Mehmet Cangil \u00c7ulama. Necat British College \u00f6\u011frencisi Mehmet,\u00a0\u201cAvrupa Birincili\u011fi\u201d<\/strong>nin sevincini ya\u015fasa da yurdumuza dair kayg\u0131lar\u0131 dikkatimizi \u00e7ekti.<\/p>\n \u0130ngiltere d\u0131\u015f\u0131nda Avrupa\u2019daki t\u00fcm \u00fclkelerin \u00f6\u011frencilerin kat\u0131ld\u0131\u011f\u0131 s\u0131navda birincilik alan Mehmet Cangil \u00c7ulama ile bir kafede bulu\u015ftum, bir saat sohbet ettim.<\/p>\n Hep \u00f6zel okullarda \u00f6\u011frenim g\u00f6rm\u00fc\u015f ancak kamusal okullardaki e\u011fitimi de asla k\u00fc\u00e7\u00fcmsemiyor. Gelece\u011fi konu\u015fuyoruz. \u201cTeknoloji s\u00fcrekli geli\u015fiyor ve de\u011fi\u015fiyor, gelece\u011fin bu alanlarda olaca\u011f\u0131n\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorum<\/strong>\u201d diyor Mehmet \u00c7ulama…<\/p>\n \u201cE\u011fitimini Avrupa\u2019da tamamlad\u0131ktan sonra K\u0131br\u0131s\u2019a d\u00f6necek misin?\u201d diye soruyorum. \u201cK\u0131br\u0131s\u2019a sadece ziyaret i\u00e7in gelmeyi d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorum\u201d<\/strong>\u00a0diyor hi\u00e7 d\u00fc\u015f\u00fcnmeden\u2026 Ni\u00e7in? \u00c7ocuklu\u011fumdan beri diyor ancak asl\u0131nda hen\u00fcz \u00e7ocuk\u2026 B\u00f6ylesi bir yarg\u0131ya nas\u0131l vard\u0131\u011f\u0131n\u0131 anlamaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131yorum.<\/p>\n \u201cYa\u015f\u0131m ilerledik\u00e7e Avrupa\u2019y\u0131 ara\u015ft\u0131rmaya ba\u015flad\u0131m, kendi \u00fclkemle ve ya\u015fad\u0131klar\u0131mla k\u0131yaslad\u0131\u011f\u0131m zaman \u00e7ok daha \u00e7a\u011fda\u015f, modern, ileri uygulamalar oldu\u011funu g\u00f6r\u00fcyorum. Ayr\u0131ca farkl\u0131 \u00fclkeleri ke\u015ffetme iste\u011fim de her zaman vard\u0131r. Kendi \u00fclkeme her g\u00fcn biraz daha yabanc\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131m\u0131 hissediyorum.\u201d<\/strong><\/p>\n Okul arkada\u015flar\u0131 \u00e7o\u011funlukla yabanc\u0131lar,\u00a0\u201cy\u00fczde 60\u2019\u0131n\u0131n ana dili T\u00fcrk\u00e7e de\u011fil\u201d<\/strong>\u00a0diyor. \u201cKendi ana dilini \u00f6\u011frenmekte sorun ya\u015famad\u0131n m\u0131\u201d diyorum. \u00c7o\u011funlukla yabanc\u0131 \u00f6\u011frencilerle birlikte e\u011fitim g\u00f6rmesinin hem avantajlar\u0131, hem de zorluklar\u0131 oldu\u011funu ifade ediyor. Daha iyi anlamak i\u00e7in s\u0131n\u0131f ve okul arkada\u015flar\u0131n\u0131n hangi \u00fclkelerden oldu\u011funu soruyorum. \u201cFarkl\u0131 bran\u015flara g\u00f6re 5 ile 15 ki\u015filik farkl\u0131 s\u0131n\u0131flarda ders yap\u0131yoruz. Rusya\u2019dan, Kazakistan\u2019dan, Beyaz Rusya\u2019dan arkada\u015flar\u0131m var. \u0130ran\u2019dan, \u00dcrd\u00fcn\u2019den var\u2026 \u0130ngiltere\u2019den gelen arkada\u015flar\u0131m\u0131z da var.\u201d<\/strong><\/p>\n \u201cBir g\u00fcn\u00fcn nas\u0131l ge\u00e7iyor?\u201d diyorum. \u201cBir g\u00fcn\u00fcm \u015f\u00f6yle okul, ders, ev\u2026 Spor da yap\u0131yorum. V\u00fccut geli\u015ftirme ile ilgileniyorum. M\u00fczi\u011fi de seviyorum ve \u00e7ok fazla film izliyorum. Hepimiz biraz da telefona ba\u011f\u0131ml\u0131y\u0131z ama hayat\u0131m\u0131za engel olacak kadar de\u011fil\u2026\u201d Avrupa birincisi geldi\u011fi s\u0131nava geliyor s\u00f6z\u2026 Mehmet Cangil \u00c7ulama bir\u00a0\u201ckarma evlilik\u201d<\/strong>\u00a0\u00e7ocu\u011fu\u2026 \u201cBence bu adil de\u011fil\u201d<\/strong>\u00a0diyor Mehmet\u2026 Biraz siyaset konu\u015fmay\u0131 deniyorum. Yine de zorluyorum, memlekete dair neler hissediyor. Avrupa\u2019daki e\u011fitim hedefini an\u0131msat\u0131yor, hangi \u015fartlar olu\u015fursa, K\u0131br\u0131s\u2019a geri d\u00f6nmek isteyece\u011fini soruyorum\u2026<\/p>\n \u201cBirle\u015fmi\u015f Milletler \u00fcyesi olsak, uluslararas\u0131 toplumun kabullendi\u011fi bir \u00fclke, en az\u0131ndan kimli\u011fimiz ve pasaportumuz kabul edilse\u2026 \u00c7a\u011fda\u015f bir ula\u015f\u0131m sistemimiz olsa \u00f6rne\u011fin\u2026 Toplu ula\u015f\u0131m yok bu \u00fclkede\u2026 Elektrik sistemimiz dahi sorunlu\u2026 Yollar\u0131m\u0131z kalitesiz\u2026 Kontrols\u00fcz her alanda\u2026 Plans\u0131zl\u0131k\u2026 Ya\u015fam standartlar\u0131 asl\u0131nda \u00e7ok geride\u2026 Bunlar de\u011fi\u015fse, elbette \u00fclkemizde ya\u015famak isteriz\u2026\u201d<\/strong><\/p>\n Peki, arkada\u015flar\u0131 ne d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyor? \u00d6zel ders ya da dershaneye hi\u00e7 gitmemi\u015f Mehmet\u2026 \u201cSon olarak neler s\u00f6ylemek istersin\u201d diyorum bir saatin ard\u0131ndan\u2026<\/p>\n \u201cBu ba\u015far\u0131 i\u00e7in \u00e7ok gururluyum, belki bu ba\u015far\u0131lar sayesinde kuzey K\u0131br\u0131s\u2019a y\u00f6nelik bir fark\u0131ndal\u0131k yarat\u0131r\u0131z. \u00d6n\u00fcm\u00fczdeki g\u00fcnlerde g\u00fcneyde bir \u00f6d\u00fcl t\u00f6reni olacak. Benim i\u00e7in heyecan verici\u2026 \u0130lkokul \u00f6\u011fretmenim Fato\u015f Mertek\u00e7i\u2019ye \u00e7ok te\u015fekk\u00fcr etmek istiyorum, bize harika bir temel verdi. Okul m\u00fcd\u00fcr\u00fcm\u00fcz P\u0131nar P\u00fcrel Cabbar\u2019a ba\u015f\u00f6\u011fretmenimiz \u0130dil Ak\u00e7al\u2019a te\u015fekk\u00fcr ediyorum\u2026 \u0130ngilizce \u00f6\u011fretmenim Narin Deniz\u2019in bu ba\u015far\u0131da eme\u011fi \u00e7ok b\u00fcy\u00fckt\u00fcr\u2026\u201d<\/strong><\/p>\n
\nBu s\u00f6zler insan\u0131n i\u00e7ini burkuyor.
\nDokunuyor kalbinize\u2026
\nEn k\u00f6t\u00fcs\u00fc de ortama bakt\u0131\u011f\u0131n\u0131z zaman \u201cb\u00f6yle s\u00f6yleme\u201d diyemiyorsunuz.
\nAkl\u0131n\u0131zla y\u00fcre\u011finiz aras\u0131nda s\u0131k\u0131\u015f\u0131p kal\u0131yorsunuz.<\/p>\n
\nMehmet Cangil \u00c7ulama, ikinci dil olarak \u0130ngilizce dal\u0131nda Avrupa’n\u0131n en y\u00fcksek derecesini ald\u0131. Pearson Edexcel IGCSE’deki \u00fcst\u00fcn ba\u015far\u0131s\u0131 ile \u00f6d\u00fcl kazand\u0131.<\/p>\n
\nSon derece duyarl\u0131 yakla\u015f\u0131yor,\u00a0\u201c\u00d6zel okulda e\u011fitim g\u00f6rmem elbette ailemin tercihiydi. Kamu okullar\u0131nda e\u011fitim g\u00f6ren arkada\u015flar\u0131m var; \u00f6zellikle altyap\u0131 ve otorite anlam\u0131nda ciddi farklar oldu\u011funu g\u00f6zlemliyorum, buna ra\u011fmen e\u011fitim i\u00e7eri\u011fi a\u00e7\u0131s\u0131ndan ola\u011fan\u00fcst\u00fc farklar oldu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcnm\u00fcyorum. \u00d6zel okullarda daha ki\u015fisel bir e\u011fitim vard\u0131r, ders saatlerimiz daha fazlad\u0131r.\u201d<\/strong><\/p>\n\u201cHollanda\u2019y\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorum\u201d<\/strong><\/h6>\n
\nY\u00fcksek \u00f6\u011frenim i\u00e7in geri say\u0131m ba\u015flad\u0131.
\nHollanda\u2019da okumak ve yaz\u0131l\u0131mc\u0131 olmak istiyor, yeni nesil meslekleri \u00f6nemsiyor.<\/p>\n
\n\u015eimdilerde yurt d\u0131\u015f\u0131nda e\u011fitim d\u00fc\u015fleyen her \u00f6\u011frenciye ilk sorumuz bu san\u0131r\u0131m\u2026<\/p>\n
\nSon derece kararl\u0131\u2026<\/p>\n
\n\u201c\u00c7ocuklu\u011fumdan bug\u00fcne \u00fclkemiz \u00e7ok de\u011fi\u015fti. Ekonomik bir gelecek g\u00f6rm\u00fcyorum. \u0130yi bir e\u011fitim al\u0131rsam bunun kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 K\u0131br\u0131s\u2019ta alamayaca\u011f\u0131m\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorum.\u201d<\/strong><\/p>\n\u201cY\u00fczde 60 ana dili T\u00fcrk\u00e7e olmayanlar\u201d<\/strong><\/h6>\n
\nMehmet de 3 ya\u015f\u0131ndan beri \u0130ngilizce m\u00fcfredatta e\u011fitim al\u0131yor, kimi anlarda kendisini anlataca\u011f\u0131 T\u00fcrk\u00e7e s\u00f6zc\u00fckleri bulmakta zorlan\u0131yor, \u0130ngilizce kavramlar \u00fczerinden ilerliyor.<\/p>\n
\nKimi sorunlar oldu\u011funu ifade ediyor ancak \u201ckorktu\u011fum gibi olmad\u0131\u201d da diyor.
\nT\u00fcrk\u00e7e kitaplar okumaya ba\u015flam\u0131\u015f.<\/p>\n
\n\u201c\u00d6zellikle farkl\u0131 k\u00fclt\u00fcrle tan\u0131\u015fma anlam\u0131nda benim i\u00e7in \u00f6\u011fretici oldu\u201d<\/strong>\u00a0diyor.<\/p>\n
\n\u00d6nemli bir \u00e7o\u011funlu\u011fun ana dilinin Rus\u00e7a oldu\u011funu g\u00f6r\u00fcyorum.<\/p>\n
\n\u00c7o\u011funlukla okul, dersler, \u00e7al\u0131\u015fma\u2026
\n\u00d6zel okullarda tam g\u00fcn e\u011fitim oldu\u011funu da an\u0131msatmak istiyorum.<\/p>\n
\n<\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n\u201cAvrupa birincisi geldim ancak Avrupa Birli\u011fi yurtta\u015fl\u0131\u011f\u0131 alam\u0131yorum\u201d<\/strong><\/h6>\n
\n\u0130lk tepkisi \u015fu:\u00a0\u201cAvrupa birincisi geldim ancak Avrupa Birli\u011fi yurtta\u015fl\u0131\u011f\u0131 alam\u0131yorum.\u201d<\/strong><\/p>\n
\nBabas\u0131 \u0130zmir do\u011fumlu, annesi Girne\u2026
\n4 ya\u015f\u0131nda K\u0131br\u0131s\u2019a geldi babas\u0131\u2026<\/p>\n
\n\u201cK\u0131br\u0131s\u2019ta do\u011fdum b\u00fcy\u00fcd\u00fcm, babam da burada b\u00fcy\u00fcd\u00fc\u2026 Babam da kendini hep K\u0131br\u0131sl\u0131 olarak bildi. Kendimi hep buraya ait hissediyorum.\u201d<\/strong>
\n\u201cSen kendi kimli\u011fini nas\u0131l tan\u0131mlars\u0131n\u201d diye soruyorum.
\n\u201cNerelisin diyorlar bazen\u2026 Bu soruyu adada sorduklar\u0131 zaman Girneliyim derim. Yurt d\u0131\u015f\u0131nda sorarlarsa K\u0131br\u0131sl\u0131 oldu\u011fumu s\u00f6ylerim. T\u00fcrk\u2019\u00fcm de diyebilirim.\u201d<\/strong><\/p>\n
\n\u201cBiz kendi i\u00e7imizde do\u011frusu \u00e7ok politika konu\u015fmuyoruz\u201d<\/strong>\u00a0diye araya giriyor.<\/p>\n
\n\u201cK\u0131br\u0131s\u2019ta sava\u015flar oldu\u011funu biliyoruz biz gen\u00e7ler. Yine de bir adan\u0131n ikiye b\u00f6l\u00fcnmesini \u00e7\u00f6z\u00fcm g\u00f6rm\u00fcyoruz. \u015eimdiki durum, kolay ve uyumsuz bir sonu\u00e7tur. Bu durum bir \u00e7\u00f6z\u00fcm de\u011fil.\u201d<\/strong><\/p>\n
\n\u201c\u0130mkan\u0131 olan arkada\u015flar\u0131m gelecek planlar\u0131n\u0131 \u00e7o\u011funlukla \u0130talya, \u0130spanya gibi \u00fclkelere gitmek \u00fczere yap\u0131yor. \u00c7o\u011funluk bir ba\u015fka \u00fclkede ya\u015fama hayali kuruyor. Gelece\u011fini burada g\u00f6ren arkada\u015flar\u0131m\u0131z da elbette var. \u00d6zellikle de akademik olarak iddias\u0131 olmayan arkada\u015flar\u0131m\u0131z\u2026 K\u0131br\u0131s hakk\u0131nda iyi bir \u015fey duymuyoruz art\u0131k\u2026 Ba\u015far\u0131l\u0131 insanlar ka\u00e7mak istiyorlar. Bu \u00e7ok \u00fcz\u00fcc\u00fc\u2026\u201d<\/strong><\/p>\n
\n\u201c\u00d6zel okulda okuyorsun zaten\u201d diyorum.
\nBuna ra\u011fmen \u00e7ok say\u0131da \u00f6\u011frencinin ayr\u0131ca \u00f6zel ders ya da dershaneye gitti\u011fini \u00f6\u011freniyorum.<\/p>\n